hello!? someone out there!?

El otro dia estaba en el coche con mi tia, estaba atardeciendo y ya empezaban a aparecer las primeras estrellas cuando derrepente vimos un "algo" incandescente cruzar el cielo. Empezamos a discutir sobre que podia ser aquel extraño objeto luminoso, mi tia tenia claro que tan solo se trataba de una simple estrella fugaz un poco mas grande de lo normal, pero a mi me parecia que tenia una luz muy artificial para tratarse de una estrella fugaz, parecida a la de un avion aunque la posibilidad de que fuera un avion estaba del todo descartada. Sugeri que podia tratarse de un OVNI, inmediatamente mi tia empezo a reirse y me dijo que eso era completamente imposible pero, ¿realmente es tan remotamente posible la idea de no estar solos en la inmensidad del universo? a mi me gusta pensar que hay algo mas ahi fuera...
Y de eso precisamente trata mi siguiente entrada:

¿ESTAMOS SOLOS?

Una porción creciente de la comunidad científica considera que pueda existir alguna forma de vida extraterrestre en lugares donde las condiciones sean propicias, aunque generalmente se considera que probablemente tal vida exista solo en formas básicas. Una hipótesis alternativa es panspermia que sugiere que la vida podría surgir en un lugar y después extenderse entre otros planetas habitables. Estas dos hipótesis no son mutuamente excluyentes. Se especula con formas de vida extraterrestre que van desde bacterias, que es la posición mayoritaria, hasta otras formas de vida más evolucionadas, que puedan haber desarrollado inteligencia de algún tipo. La disciplina que estudia  la vida extraterrestre se denomina exobiología.

Cada vez que se saca el tema de la vida inteligente en otros planetas la mayoria de la poblacion se escandaliza o se niega a creer en esas "fantasias" bien por temor a lo desconocido o simplemente porque afirman que es imposible, y yo me pregunto: ¿que probabilidad hay de que exista vida inteligente en otros planetas?
Si en torno a la mitad de las estrellas de nuestra galaxia semejantes al Sol orbitase un planeta, en el lugar preciso como para tener una temperatura favorable a la aparición de la vida, entonces en la Vía Láctea habría diez mil millones de planetas semejantes a la Tierra.
 Ahora bien, para conocer en cuántos de ellos puede haber vida inteligente y con habilidad tecnológica, con la cual pudiésemos comunicarnos por radio, habría que saber que probabilidad hay de  que esta surja cuando las condiciones de un planeta son las adecuadas; cuan factible es que evolucione hasta generar seres inteligentes y, por último, si es posible que estos formen una sociedad de orientación tecnológica.
La consideración de todos estos factores escapa al dominio de la astronomía y es de competencia de ciencias como la bioquímica, la biología o la sociología. Sin embargo, según estimaciones de varios científicos, es posible que en uno de cada cien planetas surja una civilización técnicamente avanzada. Por lo tanto, en la Vía Láctea habría cien millones de planetas en los que, en algún momento de su desarrollo, surgió una civilización tecnológica. No todas las civilizaciones evolucionan forzosamente hacia sociedades tecnológicas. En el Universo puede haber muchas integradas por poetas (que posiblemente sobrevivan mejor), muy respetables por cierto. Desgraciadamente, con ellas nunca podremos comunicarnos utilizando las ondas de radio. Por eso, nuestra atención se centra en las civilizaciones tecnológicas no porque las consideremos "las más avanzadas" o las mejores del cosmos, sino porque solo con ellas podemos entrar en contacto.
 La única civilización tecnológicamente avanzada que conocemos es la nuestra, y ha vivido como tal (es decir, con capacidad para comunicarse mediante ondas de radio con otros puntos del espacio) unos 60 años. Esto es, un lapso muy pequeño comparado con la vida de la galaxia.Si las civilizaciones avanzadas carecieran de la sabiduría suficiente como para superar los problemas que trae consigo el avance tecnológico, y solo vivieran (por ejemplo) cien años, los cien millones de civilizaciones de nuestra galaxia ya estarían extinguidos.Para saber cuántas están vivas hoy, basta con averiguar qué porcentaje representa cien años en relación con la edad de la galaxia, una vida del orden de los diez mil millones de años. La proporción es uno a cien millones. Eso significa que hoy estaría viva solo una de los cien millones que hayan existido en la Vía Láctea: la nuestra.
 Pero no seamos tan pesimistas. Supongamos que una civilización técnicamente avanzada viviese mucho tiempo, unos cien millones de años, por ejemplo, y que solucionase todos los problemas que se le presentan. En ese caso habría en toda la galaxia un millón de civilizaciones que estarían vivas hoy y con las cuales podríamos, en principio, establecer contacto mediante ondas de radio.

Conociendo toda esta informacion creo que no estoy loca al pensar que lo que vi ese dia en el cielo bien pudo ser una nave extraterrestre, no digo que lo fuera, solo que existe la posibilidad de que pudiera serlo y la gente de la tierra deberia empezar a considerarla.

Susanna zum Egen Alfonso 1ºA

EL JUEGO DE ENDER

 

El fin de semana pasado fui a ver una película que me recordó a lo que habíamos dado en clase de Ciencias para el mundo contemporáneo.

Es una película estadounidense de ciencia ficción basada en la novela homónima de Orson Scott Card. Está dirigida y escrita por Gavin Hood y los actores principales son Asa Butterfield, en el papel de Andrew “Ender” Wiggin, Harrison Ford, Ben Kingsley, Aramis Knight, Hailee Steinfeld, Jimmy Pinchak, Viola Davis y Abigail Breslin

En un futuro cercano, una raza alienígena llamada Insectores ha atacado la Tierra. De no ser por un héroe legendario, el Comandante de la Flota Internacional, Mazer Rackham, todo se habría perdido. Preparándose para el próximo ataque, el estricto Coronel Hyrum Graff y el Ejército Internacional entrenan sólo a los mejores jóvenes para encontrar al futuro Mazer. Se acerca una épica batalla que determinará el futuro de la Tierra y la salvación de la raza humana.

En la película se ve cómo madura un chico llamado Ender en su adolescencia, debido a un suceso que cambiará su vida y ayudará a que la vida de los demás no cambie.

Vive en una realidad futurista. En la que, por exceso de población, las familias solo pueden tener un máximo de dos hijos. Pero él es el tercer hijo de su familia, y el gobierno lo soporta con el trato de que Ender vaya a un entrenamiento de los seis años en la Escuela de Batalla, una academia donde aprenderá a luchar contra una raza de alienígenas sedientos y odiados por toda la población llamados Insectores .

Allí han estado ya sus dos hermanos que fueron eliminados por razones en concreto: su hermana sentía mucha compasión hacía sus enemigos y su hermano se enfurecía muy rápido. 

Pero Ender no es el único elegido para entrenarse para esa guerra contra los insectores, allí le esperaran otros niños superdotados elegidos por el coronel y una psicologa especializados.

Esos niños son entrenados jugando a videojuegos y haciendo pruebas físicas para no estropear su cuerpo. Pero lo más importante, lo que más busca el Coronel que lleva a cargo la misión, es el poder de la estrategia. Gracias a los videojuegos y a los problemas dados en las clases de la nave, sabe quién es el mejor estratega de toda la flota. Los alumnos al principio son controlados con chips implantados en sus nucas.

Pero Ender acaba siendo el favorito desde el principio y asciende rápido a otro equipo en el que tendra unos ciertos problemas con el líder que le permitirán convertirse en el líder sustituto.

El caso es que en la nave, hacen cada vez más y más pruebas de cómo sería esa guerra y al final Ender sin saber que estaba combatiendo de verdad porfin gana la guerra con los insectores y salva la humanidad.

Me ha parecido muy interesante para comentar por que a parte de poseer una tecnología fantastica y salir Harrison Ford, durante toda la película te dan a entender que los Insectores son seres malignos que quieren conquistar la tierra y que hay que luchar contra ellos. Pero es cuando Ender se da cuenta de que ha a acabado con ellos en la vida real y que no era una simple prueba más, un simple juego, cuando realmente suceden situaciones interesantes. 

Ender se enfada por no ser avisado de tal suceso y se indigna ante la tripulación ya que se da cuenta de que ha sacrificado vidas reales. El protagonista empieza a plantearse la voluntad de los Insectores. Si realmente querían invadir la tierra o simplemente buscaban agua en otros planetas como hacemos nosotros. Ender se emparanoia con que los insectores en realidad son inocentes y acaba metiendose en su territorio, destruido por él mismo. Descubre a una especie de "hormiga reina" a punto de morir que guarda un feto. El cual Ender se queda. Y así acaba la película. Con un giro argumental que me dejó muy sorprendida. Y es que es verdad, en la mayoría de las películas de alienígenas, estos son representados como los enemigos cuando podrían ser igual de pacíficos que nosotros. O ser ellos los pacíficos y nosotros los violentos. Por que en este caso, somos los humanos los que nos hemos estado preparando para atacar a los Insectores. Ellos solo se han defendido.

Así es como acaba pensando Ender y deja un final abierto con el feto en sus manos.

 

Trailer:

http://www.youtube.com/watch?v=h3MJAwfz7c8

making of

http://www.youtube.com/watch?v=hWYBn9hFhYo

entrevista a los actores jóvenes:

 http://www.youtube.com/watch?v=jHk3VIzQmTQ

Pirámides, ¿Arte traído del Espacio?

Cuando se habla de pirámides, nada es totalmente cierto y por lo tanto, nada es totalmente falso. Hay muchas hipótesis o teorías en torno a ellas, y nadie sabe a ciencia cierta las cosas más importantes respecto a ellas: Cómo las construyeron, cómo montaron los grandes bloques de granito, cómo los subieron hasta la cima… Ni siquiera páginas cómo Wikipedia, que cree saberlo todo, tiene mucha información sobre ellas; cabe decir que, como es una wiki, o “sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web”, cualquiera que no esté de acuerdo con la información publicada puede modificarla o incluso borrarla, por lo que, al haber tantas hipótesis diferentes, la información que incluye es mínima.

Pero algunas cosas sí son científicamente demostradas, cómo que las pirámides de la necrópolis de Guiza y las tres estrellas de la constelación de Orión están, o mejor dicho, estuvieron alineadas.

El serpenteo del Río Nilo describe perfectamente los movimientos de la Vía Láctea con respecto a la Tierra, y la alineación suroeste de las tres estrellas en relación al eje de la Vía Láctea cuadra con el alineamiento suroeste de las tres Pirámides relativo al eje del Nilo.

También es sorprendente que la distancia de las estrellas con respecto al eje de la Vía Láctea está escalada con la distancia de las pirámides con respecto al eje del Nilo. Para Robert Bauval (escritor y egiptólogo Ing.), estos son elementos sólidos que indican una relación directa entre el Cinturón de Orión y las Pirámides de Guiza.

Según algunas teorías, la correlación sería exactamente la correspondiente al cielo del año 10.500 a.C. con lo que se señalaría una fecha especialmente importante por alguna razón.

Y es que el tema de las pirámides está muy relacionado con seres extraterrestres, tanto es así que, una tribu ubicada a cierta distancia del Nilo, cuenta que hace unos 10.000 años, una extraña arca de luz vino del cielo. De ella salieron unos seres mitad pez, mitad hombre que decían venir de una estrella llamada Potoolo (Sirio B). Contaban que en ese sistema estelar, había una estrella de gran magnitud llamada Digitaria (Sirio A) y que Potoolo rotaba alrededor de Digitaria en un tiempo de 50 años. También decían que una simple cucharada de la estrella Potoolo, pesaba más que todo nuestro planeta. Según las comprobaciones científicas que se hicieron al respecto, Los Dogones conocían exactamente el sistema estelar binario de Sirio.

Y para mayor asombro, hace tan solo cinco años, se pudo analizar mediante un sistema espectral, la densidad que tendría la estrella Sirio B, dando una dureza 500; casualmente la misma dureza que tendría que tener la broca que perforó un fragmento cilíndrico de madera, que se demostró científicamente que pertenecía a un bloque de granito que se encontraba en la entrada de una de las pirámides y sirvió como sistema de cierre.

Cada uno es libre de pensar o creer lo que quiera, pero tenemos que hacernos un poco más a la idea de que, quizás no estemos tan solos como creíamos.

ANA LEIA POLO GOMEZ 1ºA

¿estamos solos en el universo?

¿ESTAMOS SOLOS EN EL UNIVERSO?

 La exobiología o astrobiología es el estudio de la posible presencia de vida en otros planetas. En él participan científicos de diversas disciplinas: geólogos, químicos, oceanógrafos, astrofísicos, biólogos moleculares, zoólogos y paleontólogos, entre otros. Cómo la vida apareció y sobrevivió en la tierra, si existe la posibilidad de que haya vida en otros lugares y de qué modo esta se podría encontrar y reconocer son las tres preguntas clave en astrobiología.

Algunos astrónomos creen que la vida es casi inevitable en cualquier planeta habitable. Otros sospechan que la vida simple es común, pero que la vida inteligente es extremadamente rara. Unos pocos creen que nuestro planeta es único.

Pero estimar los factores biológicos es poco más que hacer conjeturas. Sabemos que la vida se adapta fácilmente una vez que surge, pero no sabemos cuán fácil es que aparezca la vida en primer lugar.

Hallar vida en Marte probablemente no ayudará, dado que muy probablemente compartiría su origen con la vida terrícola. “Es indudable que los impactos pueden haber llevado organismos hasta Marte”.

Descubrir vida en Titán sería más revelador. Titán es el único lugar en el Sistema Solar (además de la Tierra) con líquido en su superficie; tiene lagos de etano.

Descubrir microbios alienígenas en nuestro sistema solar sería una especie de prueba de que no estamos solos, pero lo que en realidad queremos saber es si hay otra inteligencia allí fuera. Durante 50 años, los astrónomos han barrido el cielo con radiotelescopios en búsqueda de cualquier indicio de un mensaje.

 Hasta ahora, nada.

Pero eso no significa que ET no esté allí. Ellos podrían no saber dónde estamos. Las únicas pruebas de nuestra existencia que alcanzan regiones más allá del Sistema Solar son las señales de radio y la luz de nuestras ciudades.

Yo pienso que si que puede haber vida en otros lugares, el universo es muy grande, que algún día la llegamos a conocer lo dudo un poco y que si la llegáramos a conocer nos pudiéramos comunicar con ellos no lo creo. Lo que yo pienso es que la vida que haya en otro planeta no será igual que la nuestra pues probablemente no vivan en las mismas condiciones que nosotros por lo tanto su físico no sería igual, ni se comuniquen de la misma manera que nosotros.

Antea Bolsa Claveras

La Invasion Extraterrestre

Desde hace casi tres mil años se tienen referencias sobre la posible existencia de otros seres poblando otros mundos. La exobiología trata de elaborar hipótesis que nos sirvan para entender las posibilidades de otros planetas habitados,  pero al no disponer de datos, no existe una disciplina ni expertos que estudien  la vida extraterrestre. Pese a ello han surgido diversas hipótesis, numerosos trabajos y publicaciones sobre el tema.

En 2011, el doctor Richard B.  Hoover, del Centro Espacial Marshall de la NASA afirmó haber encontrado pruebas de existencia de vida extraterrestre por unas bacterias fósiles en una clase extraña de meteoritos, según recoge la revista científica Journal of Cosmology.

La existencia de vida extraterrestre es un tema habitual en las historias de ciencia ficción. Consiste en la aparición de seres de origen extraterrestre con un nivel tecnológico superior al de los humanos cuyo propósito es esclavizar a los humanos y utilizar el planeta para sus propósitos.

Cowboys & Aliens (2011)

Este es un largometraje Estadounidense de 1 hora y 58 minutos, dirigido por Jon Favreau y con Daniel Craig como protagonista.

En Nuevo México un extraño (Daniel Craig) sin recuerdos llega a un pueblo desierto y la única pista de su historia es un misterioso brazalete que le rodea la muñeca. El argumento de la película se basa en los recuerdos del extraño y en como poco a poco va recordando quien es y donde ha estado. Esto se desarrolla sobre una historia de indios y vaqueros en la cual aparecen, en una extraña nave, extraterrestres que atacan a los humanos y al pueblo. Indios y vaqueros tendrán que aliarse para luchar contra las fuerzas alienígenas.

Trailer:  http://www.youtube.com/watch?v=pYwPgYHznW4

Ariadna Aragón 

El Big Ban

EL BIG BAN

La teoría del big-bang es una de las que determinan el nacimiento del Universo y tiene mucho que ver con la Materia Oscura, las partículas Wimp y otras partículas como son el famoso Boston de Higgs o llamada partícula de Dios por ser una partícula que estaría en los comienzos de la gran explosión. El LHC nos permitirá averiguar muchas  interrogantes sobre nuestros orígenes.

Vamos a hablar de la teoría del big-bang; En cosmología física, la teoría del Big Bang o teoría de la gran explosión es un modelo científico que trata de explicar el origen del Universo, del sistema solar y su desarrollo posterior a partir de una singularidad espaciotemporal. Técnicamente, este modelo se basa en una colección de soluciones de las ecuaciones de la relatividad general, llamados modelos de Friedmann- Lemaître - Robertson - Walker. El término "Big Bang" se utiliza tanto para referirse específicamente al momento en el que se inició la expansión observable del Universo (cuantificada en la ley de Hubble), como en un sentido más general para referirse al paradigma cosmológico que explica el origen y la evolución del mismo.

Curiosamente, la expresión Big Bang proviene -a su pesar- del astrofísico inglés Fred Hoyle, uno de los detractores de esta teoría y, a su vez, uno de los principales defensores de la teoría del estado estacionario, quien en 1949, durante una intervención en la BBC dijo, para mofarse, que el modelo descrito era sólo un big bang (gran explosión). No obstante, hay que tener en cuenta que en el inicio del Universo ni hubo explosión ni fue grande, pues en rigor surgió de una «singularidad» infinitamente pequeña, seguida de la expansión del propio espacio.

La idea central del Big Bang es que la teoría de la relatividad general, puede combinarse con las observaciones de isotropía y homogeneidad a gran escala de la distribución de galaxias y los cambios de posición entre ellas, permitiendo extrapolar las condiciones del Universo antes o después en el tiempo.

Una consecuencia de todos los modelos de Big Bang es que, en el pasado, el Universo tenía una temperatura más alta y mayor densidad, por tanto, las condiciones del Universo actual son muy diferentes de las condiciones del Universo pasado. A partir de este modelo, George Gamow en 1948 pudo predecir que debería de haber evidencias de un fenómeno, que más tarde sería bautizado como radiación de fondo de microondas.

Para llegar al modelo del Big Bang, muchos científicos, con diversos estudios, han ido construyendo el camino que lleva a la génesis de esta explicación.

Antea Bolsa Claveras

La ciencia, una conocida desconocida.

La ciencia.

¿Que es la ciencia?

Todo el mundo lo sabe, pero...

¿Cuantos sabrían definirla con sus propias palabras?

Si me lo preguntasen a mi, lo mas probable es que no supiera que contestar. Así que para evitar esa situación decidí ponerme a investigar un poco sobre el tema.

Siempre he sentido curiosidad por saber que entienden los niños pequeños por ciencia, así que el otro día le pregunte a mi prima de 5 años que si sabia decirme que era la ciencia. Me contesto algo sobre señores con batas blancas que mezclan botellas de cristal con líquidos de colores y todo hace PUM!

Expandiendo un poco mas el circulo se me ocurrió hacer la misma pregunta en un grupo de jóvenes con edades comprendidas entre los 14 y los 17 años y aquí pongo algunas de las respuestas que iban surgiendo:

“Es aquello que te conduce a buscar un conocimiento científico, obviamente”

“Es el método que estudia algo, supongo”

“La ciencia es el conjunto de procedimientos que nos llevan a desarrollar teorías o leyes usando el método científico o algo así, no?”

“La ciencia es el estudio técnico de un tema”

“La ciencia es un rollo”

“Es el conocimiento que te permite conocer todo aquello que esta dentro de un espacio y un tiempo”

“Dios, la moral o un sentimiento no seria ciencia. Bueno, un sentimiento quizás si”

“ ¡yo que se Susanna! No me apetece pensar...”

“ Pues... es todo eso del método científico y tal...”

Y como estas, muchas otras mas.

Buscando en internet la primera definición que aparece es la siguiente:

La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.

Después de comparar todos esos puntos de vista, creo que sigo sin saber definir que es la ciencia, Pero haciendo un esfuerzo diré que es algo que impulsado por el ansia de conocimiento y por la curiosidad que nos caracterizan a los humanos, busca dar una explicación racional a todos aquellos fenómenos que podrían considerarse divinos pero que mediante investigaciones, experimentos, razonamientos... se consigue demostrar que son fenómenos completamente naturales.

Me despido con un saludo de una completa ignorante de la ciencia:

Susanna zum Egen Alfonso.

¡Oh Dios mío, está en todas partes!

¿Quién iba a decir que todo este fenómeno se descubrió gracias a esta criatura? 

           

             =

En este video se explica claramente como la naturaleza se desarrolla entorno a un número que parece mágico (el número fi).                                                                                                                              
 Numerosos artistas lo han utilizado para que sus obras tengan las proporciones más similares a la naturaleza o queden más bellas.

 Dalí

 Partenon

 Venus de boticcelli


















Una cosa es el número aúreo y otra, la serie de Fibonacci:

El primero en hacer un estudio formal del número áureo fue Euclides, quien lo definió de la siguiente manera:

"Se dice que una recta ha sido cortada en extrema y media razón cuando la recta entera es al segmento mayor como el segmento mayor es al segmento menor.

Euclides Los Elementos Definición 3 del Libro Sexto.

Euclides demostró también que este número no puede ser descrito como la razón de dos números enteros, es decir, es un número irracional.
Platón vivió antes de que Euclides estudiara el número áureo, sin embargo, a veces se le atribuye el desarrollo de teoremas relacionados con el número áureo debido a que el historiador griego Proclo escribió:

"Eudoxo... multiplicó el número de teoremas relativos a la sección a los que Platón dio origen."

Proclo en Un comentario sobre el Primer Libro de los Elementos de Euclides.

 A pesar de lo discutible de su conocimiento sobre el número áureo, Platón se ocupó de estudiar el origen y la estructura del cosmos, cosa que intentó usando los cinco sólidos platónicos, construidos y estudiados por Teeteto. En particular, combinó la idea de Empédocles sobre la existencia de cuatro elementos básicos de la materia, con la teoría atómica de Demócrito. Para Platón, cada uno de los sólidos correspondía a una de las partículas que conformaban cada uno de los elementos: la tierra estaba asociada al cubo, el fuego al tetraedro, el aire al octaedro, el agua al icosaedro, y finalmente el Universo como un todo, estaba asociado con el dodecaedro.


 La sucesión fue descrita por Fibonacci como la solución a un problema de la cría de conejos: "Cierto hombre tenía una pareja de conejos juntos en un lugar cerrado y uno desea saber cuántos son creados a partir de este par en un año cuando es su naturaleza parir otro par en un simple mes, y en el segundo mes los nacidos parir también".

  Etéreaestudios.com es una galería online. Esta web es de un zaragozano: Cristóbal Vila.  Es un espacio donde podrás encontrar varias cosas como por ejemplo una recopilación de sus trabajos dentro del campo de la ilustración y la animación 3D.
 

Juana Arza

2001: Una Odisea en el Espacio

Esta película de Ciencia Ficción, dirigida por Stanley Kubrick y estrenada en 1968, marcó un hito por su estilo de comunicación visual, sus revolucionarios efectos especiales, su realismo científico y sus proyecciones vanguardistas.

Pero no todo el mundo, mejor dicho, sólo unos pocos, entienden esta película. Es por eso que hay miles de páginas explicando, a su manera, el significado detrás de este largometraje basado en la novela titulada El centinela.

La explican de maneras muy distintas; algunas rozando lo absurdo, y otras demasiado rebuscadas. Pero hay una página que lo explica, creo yo, de la manera correcta y gráficamente, es decir, por medio de animaciones realizadas por ordenador. Esa página está en 13 idiomas, y la recomiendo a todo el mundo que sienta curiosidad o que simplemente no sepa que hacer en ese momento, haya o no visto la película.

http://www.kubrick2001.com/




Y aunque se la considera una obra de arte convertida en clásico, a los más jóvenes nos ha llegado en forma de parodia en series tales como Los Simpsons, Futurama… Y en películas como Charlie y la Fábrica de Chocolate, Zoolander, La Naranja Mecánica, o incluso Wall-e.






De la misma manera, todo el mundo conoce (o por lo menos le suena de algo) la Banda Sonora de 2001: Una Odisea en el Espacio “Así habló Zaratrusta”. Ya sea por tener un mínimo de cultura general o por haberla oído de pasada en un capítulo de Los Simpsons.

ANA LEIA POLO GÓMEZ 1ºA

Viaje a la Luna

Le voyage dans la lune (1902)

Rodada en blanco y negro, fue la primera película de ciencia-ficción de la historia y fue obra de George Méliès, que se inspiro en las obras “From the Earth to the Moon” (de la tierra a la luna) de Julio Verne y “First men in the Moon” (los primeros hombres en la luna) de H. G. Wells. Este cortometraje mudo de 14 minutos de duración, abría al mundo del cine una nueva puerta para contar historias de ciencia-ficción mediante los trucos y efectos especiales.

Argumento:

En una multitudinaria conferencia de astrónomos, el presidente de la reunión, propone hacer un viaje a la luna. Seis astrónomos diseñan un plan y tras haber diseñado una capsula son lanzados por un cañón hacia la luna, a la cual dañan un ojo. Los exploradores salen de la capsula y exhaustos por el viaje, duermen. Mientras duermen, un cometa pasa y aparecen estrellas con rostro humano. Febe, diosa de la Luna, provoca una tormenta de nieve que obliga a los protagonistas a buscar refugio en una cueva. De pronto, aparece un selenita (habitante de la Luna) y los exploradores lo matan sin intención. El pueblo selenita desea vengarse por aquella muerte y un grupo de estos, armados, atacan a los astrónomos obligándolos a rendirse. Los selenitas presentan los astrónomos  a su líder y el jefe de la tripulación mata a este. De este modo, escapan mientras la tribu de selenitas los persigue. Consiguen llegar a la tierra de extrañas maneras y son recibidos con un desfile frente a una multitud.

Existen dos finales:

-La historia acaba con el arribo a la Tierra.

-Uno de los selenitas, amaestrado, aparece en el festejo mostrando una estatua donde un astrónomo pisa la cara de la Luna con el cohete incrustado en su ojo mientras se realiza un desfile.

Esta película se hizo muy famosa al ser la primera película de su género y es homenajeada en diversos medios como en la serie de dibujos “Futurama”, en el videoclip de la canción de Queen “Heaven for everyone”, en la película “La invención de Hugo”, etc.

Película "Viaje a la Luna":http://www.youtube.com/watch?v=dxB2x9QzXb0

Heaven for everyone (queen): http://www.youtube.com/watch?v=nIIPsZkp_9Y

Ariadna Aragón